Max Scheja: шукати на сайті Z-Library

Пожертвування 15 вересня 2024 – 1 жовтня 2024 Про збір коштів

Найбільша колекція наукових статей у сіті. 70,000,000+ безкоштовних статей.

Пожертвування 15 вересня 2024 – 1 жовтня 2024

Z-Library - одна з найбільших онлайн-бібліотек у світі, в якій зберігається більше 17,000,000 книг та 84,837,000 статей. Ми намагаємось зробити літературу доступною кожному. Сьогодні (15 вересня 2024) ми відкриваємо додатковий збір пожертвувань на підтримку та розвиток проекту.

Також БЕЗЛІМТНІ завантаження (протягом 31 дня після завершення пожертвування) доступні для ВСІХ користувачів, які підтримають проект в період збору коштів до 1 жовтня 2024.

Про збір коштів Детальніше

Підтримати

Книги
Статті (28)
Найпопулярніші
Перелік
- Перелік
- Таблиця

1

Exploring formative assessment as a tool for learning: students’ experiences of different methods of formative assessment

Weurlander, Maria, Söderberg, Magnus, Scheja, Max, Hult, Håkan, Wernerson, Annika

Журнал:

Assessment & Evaluation in Higher Education

Рік:

2012

Мова:

english

Файл:

PDF, 167 KB

english, 2012

2

Algorithmic contexts and learning potentiality: a case study of students’ understanding of calculus

Pettersson, Kerstin, Scheja, Max

Журнал:

International Journal of Mathematical Education

Рік:

2008

Мова:

english

Файл:

PDF, 182 KB

english, 2008

3

Delayed Understanding and Staying in Phase: Students’ Perceptions of their Study Situation

Журнал:

Higher Education

Рік:

2006

Мова:

english

Файл:

PDF, 215 KB

english, 2006

4

Using meta-reflection to improve learning and throughput: redesigning assessment procedures in a political science course on power

Hagström, Linus, Scheja, Max

Журнал:

Assessment & Evaluation in Higher Education

Рік:

2014

Мова:

english

Файл:

PDF, 178 KB

english, 2014

5

Treat me nice! –a cross-sectional study examining support during the first year in the emergency medical services

Hörberg, Anna, Kalén, Susanne, Jirwe, Maria, Scheja, Max, Lindström, Veronica

Журнал:

Scandinavian Journal of Trauma, Resuscitation and Emergency Medicine

Рік:

2018

Мова:

english

Файл:

PDF, 617 KB

english, 2018

6

The anatomy of learning anatomy

Niklas Wilhelmsson, Lars Owe Dahlgren, Håkan Hult, Max Scheja, Kirsti Lonka, Anna Josephson

Журнал:

Advances in Health Sciences Education

Рік:

2010

Мова:

english

Файл:

PDF, 161 KB

english, 2010

7

Book review: Peter Knight 2002.Being a Teacher in Higher Education. Buckingham: The Society for Research into Higher Education and Open University Press. vii + 245 pp. Hb. £60.00 Pb. £18.99 Hb. ISBN 0335 209319 Pb. ISBN 0335 209300

Журнал:

Higher Education

Рік:

2006

Мова:

english

Файл:

PDF, 124 KB

english, 2006

8

Transformation and contextualisation: conceptualising students’ conceptual understandings of threshold concepts in calculus

Max Scheja, Kerstin Pettersson

Журнал:

Higher Education

Рік:

2010

Мова:

english

Файл:

PDF, 243 KB

english, 2010

9

Potentialities for learning in medical students’ ways of approaching a diagnostic task

Bonnevier, Anna, Josephson, Anna, Scheja, Max

Журнал:

Higher Education

Рік:

2012

Мова:

english

Файл:

PDF, 213 KB

english, 2012

10

Patients’ approaches to students’ learning at a clinical education ward-an ethnographic study

Katri Manninen,Elisabet Welin Henriksson,Max Scheja…

Журнал:

BMC Medical Education

Рік:

2014

Мова:

english

Файл:

PDF, 286 KB

english, 2014

11

Values in Political Science Students’ Contextualizations of Nationalism

Murstedt, Linda, Trostek, Jonas R., Scheja, Max

Журнал:

Journal of Political Science Education

Рік:

2015

Мова:

english

Файл:

PDF, 188 KB

english, 2015

12

Emotionally challenging learning situations: medical students' experiences of autopsies

Weurlander, Maria, Scheja, Max, Hult, Håkan, Wernerson, Annika

Журнал:

International Journal of Medical Education

Рік:

2012

Мова:

english

Файл:

PDF, 170 KB

english, 2012

13

Learning orthopaedics: Assessing medical students' experiences of interprofessional training in an orthopaedic clinical education ward

Lindblom, Per, Scheja, Max, Torell, Eva, Åstrand, Per, Felländer-Tsai, Li

Журнал:

Journal of Interprofessional Care

Рік:

2007

Мова:

english

Файл:

PDF, 96 KB

english, 2007

14

Stereotyping at the undergraduate level revealed during interprofessional learning between future doctors and biomedical scientists

Lewitt, Moira S., Ehrenborg, Ewa, Scheja, Max, Brauner, Annelie

Журнал:

Journal of Interprofessional Care

Рік:

2010

Мова:

english

Файл:

PDF, 170 KB

english, 2010

15

Exploring teams of learners becoming “WE” in the Intensive Care Unit – a focused ethnographic study

Conte, Helen, Scheja, Max, Hjelmqvist, Hans, Jirwe, Maria

Журнал:

BMC Medical Education

Рік:

2015

Мова:

english

Файл:

PDF, 720 KB

english, 2015

16

Transformation and Contextualisation: Conceptualising Students' Conceptual Understandings of Threshold Concepts in Calculus

Max Scheja and Kerstin Pettersson

Журнал:

Higher Education

Рік:

2010

Мова:

english

Файл:

PDF, 2.29 MB

english, 2010

17

The struggle to understand: exploring medical students' experiences of learning and understanding during a basic science course

Weurlander, Maria, Scheja, Max, Hult, Håkan, Wernerson, Annika

Журнал:

Studies in Higher Education

Рік:

2016

Мова:

english

Файл:

PDF, 378 KB

english, 2016

18

Authenticity in learning – nursing students’ experiences at a clinical education ward

Manninen, Katri, Welin Henriksson, Elisabet, Scheja, Max, Silén, Charlotte

Журнал:

Health Education

Рік:

2013

Мова:

english

Файл:

PDF, 235 KB

english, 2013

19

Supervisors’ pedagogical role at a clinical education ward – an ethnographic study

Manninen, Katri, Henriksson, Elisabet Welin, Scheja, Max, Silén, Charlotte

Журнал:

Рік:

2015

Мова:

english

Файл:

PDF, 569 KB

english, 2015

20

Get it together: Issues that facilitate collaboration in teams of learners in intensive care

Conte, Helen, Jirwe, Maria, Scheja, Max, Hjelmqvist, Hans

Журнал:

Medical Teacher

Рік:

2016

Мова:

english

Файл:

PDF, 551 KB

english, 2016

21

Delayed Understanding and Staying in Phase: Students' Perceptions of Their Study Situation

Журнал:

Higher Education

Рік:

2006

Мова:

english

Файл:

PDF, 2.63 MB

english, 2006

22

Being a Teacher in Higher Educationby Peter Knight

Review by: Max Scheja

Журнал:

Higher Education

Рік:

2006

Мова:

english

Файл:

PDF, 387 KB

english, 2006

23

Approaches to studying in first-year engineering: comparison between inventory scores and students’ descriptions of their approaches through interviews

Pettersson, Kerstin, Svedin, Maria, Scheja, Max, Bälter, Olle

Журнал:

Higher Education

Рік:

2017

Мова:

english

Файл:

PDF, 428 KB

english, 2017

24

Striving for balance - A qualitative study to explore the experiences of nurses new to the ambulance service in Sweden

Hörberg, Anna, Lindström, Veronica, Kalén, Susanne, Scheja, Max, Vicente, Veronica

Журнал:

Nurse Education in Practice

Рік:

2017

Мова:

english

Файл:

PDF, 2.12 MB

english, 2017

25

Targeting efficient studying – first-semester psychology students’ experiences

Öhrstedt, Maria, Scheja, Max

Журнал:

Educational Research

Рік:

2017

Мова:

english

Файл:

PDF, 1.20 MB

english, 2017

26

Label-Free DNA Detection with Capacitive Field-Effect Devices—Challenges and Opportunities

Schöning, Michael J., Bronder, Thomas S., Wu, Chunsheng, Scheja, Sabrina, Jessing, Max, Metzger-Boddien, Christoph, Keusgen, Michael, Poghossian, Arshak

Журнал:

Proceedings (American Bar Association. Section of International and Comparative Law)

Рік:

2017

Мова:

english

Файл:

PDF, 124 KB

english, 2017

27

Challenging encounters as experienced by registered nurses new to the emergency medical service: explored by using the theory of communities of practice

Hörberg, Anna, Lindström, Veronica, Scheja, Max, Conte, Helen, Kalén, Susanne

Журнал:

Advances in Health Sciences Education

Рік:

2018

Мова:

english

Файл:

PDF, 1.11 MB

english, 2018

28

Managing children with challenging behaviours. Parents’ meaning-making processes in relation to their children’s ADHD diagnosis

Ringer, Noam, Wilder, Jenny, Scheja, Max, Gustavsson, Anders

Журнал:

International Journal of Disability Development and Education

Рік:

2019

Файл:

PDF, 1.75 MB

2019